那就等于古代最骁勇善战的骑兵部队被坦克围住了一样，你再怎么秀骑术，秀枪法，那也是一炮解决的事情。

绝对的碾压！

“真是学的越多，知道的越少。”吴斌吃了块红烧肉压压惊。

“所以科学才这么有意思，不是吗？”宋南峰笑着说。

“也是~”吴斌咧了咧嘴，继续吃饭。

下午顾凝珊联系到吴斌后找了过来，说是想利用他的“肉体”再钓几只猫猫。

“不让你白帮忙，晚上我送你几本狭义相对论的书，都是我觉得很值得一看的。”

吴斌听完立即就选择了同意，两者都是他喜欢的事情，何乐而不为！

陪着顾凝珊逛了一下午校园，两人倒也不是光找猫了，聊天间顾凝珊从吴斌这里知道了关于竞赛的有趣消息，吴斌则是从顾凝珊这了解到了他最为好奇的少年班。

原来八十年代初的时候，少年班这个概念就已经出现了，而且非常火，当时几乎所有顶尖的当学都试办了自己的少年班。

然而当时因为某些“神童”被退学的时间，媒体就一个劲的将少年班妖魔化，说是拔苗助长，之后这些新闻又被一些报纸更加夸张的描述。

什么光会读书却连鞋带都不会系啊，什么情商太低，容易被社会淘汰啊等等……

普通民众看完之后也纷纷表示谴责，加入了声讨少年班的行列。

这就导致了许多大学的少年班停办，当然，经营不善以及没找到教学规律也是其中的因素。

直到现在，少年班就只剩下了科大以及大兴交大还有了，并且都从班成了院系，表示这它们已经完全走上了正轨，并且也培养出了一大批人才。

宋南峰教授昨天也说过，“世界上既然存在早慧的人，那就应该有相应的教育机制，不然是对人才极大的浪费。”

至于上课内容，少年班和其他院系也没有什么差别，都是大一选自己感兴趣的专业去学，就是班级里的竞争大概要比其他院系强一点，毕竟小怪物特别多。

通过对顾凝珊的叙述的总结，吴斌差不多也已经能脑补出少年班的景象，一个新加入班级的十四岁少年，在几个5，岁的哥哥姐姐热情欢迎下，很快就能融入集体，并兴奋的和大家进行讨论，从戴森球到象棋、扫雷的算法，再到电磁轨道炮等，不亦快哉！

“呼~今天还真是看到好几只以前没见过的猫猫。”顾凝珊撸着吴斌脚边的一只橘猫感慨，看向吴斌的眼神充满了羡慕，这家伙对猫的引力简直都快赶上地心引力了。

“喵~”逗了好一会儿橘猫，确认它身体没什么一样后顾凝珊心满意足的站起来对吴斌说。

“好了，你去东苑食堂等我吧，我回宿舍帮你把书拿来。”